Tradicionālā matemātika vs vēdiskā matemātika
Mēs visi zinām, ka matemātika ir ar cipariem saistītu jēdzienu zinātne. Matemātika bērnam tiek ieviesta ļoti agri un turpinās līdz pat vēlai studentu dzīvē (ilgāk, ja students izvēlas matemātiku). Skaitļi tiek izmantoti visā mūsu dzīvē, un pamatzināšanas ir būtiskas, lai veiktu bankas un citas vietas, kur kvantitatīvā analīze ir svarīgāka par jūsu valodas zināšanām. Ir vēl viena matemātika, kas pazīstama kā vēdiskā matemātika, kas nāk no senajiem Indijas rakstiem un kuru ļoti maz zina visā pasaulē, taču šodien ir daudz runāts par šāda veida matemātiku, kas atvieglo aprēķinus un ļauj pat tiem, kas baidās no skaitļiem, mācīties matemātiku. Apskatīsim, kā tradicionālā matemātika atšķiras no vēdiskās matemātikas un var būt noderīga cilvēkiem kopumā un īpaši matemātikas studentiem.
Vēdu matemātika ir nosaukums matemātikas sistēmai, kuru 1911. gadā atklāja Bharati Krisna Tirathji. Viņš bija viens cilvēks, kurš pētīja vēdas un citus rakstus, lai izveidotu matemātikas sistēmu, kas atšķīrās no tradicionālās matemātikas vēl vairāk jaudīgs, vienkāršāks un efektīvāks. Viņš pierādīja, ka visas mūsdienu matemātikas problēmas var atrisināt, izmantojot 16 pamata sutras vai formulas. Tās nav matemātiskas, bet gan mentālas formulas, kas studentu virza uz atbilstošu summas atrisināšanas metodi.
Vēdiskā matemātika atšķiras no tradicionālās matemātikas tādā ziņā, ka tā ir saskaņota un dažādu problēmu vietā izmantoto atšķirīgo paņēmienu vietā problēmu risināšanai izmanto savu koherences iezīmi. Vēdiskā matemātika ir vienkārša, un tā liek studentam garīgi veikt problēmas risināšanas pasākumus. Tā ir elastīgāka un sistemātiskāka nekā tradicionālā matemātika, un tā vietā, lai liktu skolēnam pieturēties pie noteiktās metodes; Vēdiskā matemātika mudina studentu izdomāt savu radošo un unikālo risināšanas metodi.
Mūsdienās ir daudz satraukumu par vēdisko matemātiku un tās vērtības apzināšanos, liekot bērniem labāk un vieglāk apgūt matemātiku. Pedagoģijas speciālisti atbalsta vairāk pētījumu par vēdisko matemātiku, lai varētu izstrādāt mācību programmu, lai pat tos, kas baidās no matemātikas, uzņemties matemātiku un attīstīt priekšmeta prasmi.
Tomēr Vēdu matemātikas efektivitāti un efektivitāti nevar pilnībā izprast un novērtēt, kamēr cilvēks praktizē sistēmu. Pēc Vēdu matemātikas izmantošanas efektīvāk var tikt galā ne tikai ar skaitļu sistēmu, bet pat sarežģītas ģeometrijas, algebras un aprēķina problēmas kļūst smieklīgi viegli, kad cilvēks iemācās šo seno Indijas matemātikas sistēmu.
Īsumā:
Atšķirība starp tradicionālo matemātiku un vēdisko matemātiku
• Vēdu matemātika ir sena Indijas matemātikas sistēma, kuru Krišna Tirathji ir no jauna atklājis un izpētījis, un tā ir kļuvusi ļoti populāra, jo tā ir pārāka par tradicionālo matemātiku.
• Vēdiskā matemātika vienkāršo matemātiku, integrējot aritmētiskās darbības 16 sutrās vai formulās
• Studenti, kas apmācīti vēdiskajā matemātikā, var garīgi atrisināt sarežģītas aritmētiskās problēmas, un arī tas notiek daudz mazāk laika, tādējādi ārkārtīgi palīdzot konkursa eksāmenos.
• Tiek ierosināts, ka, ja to lieto kopā ar tradicionālo matemātiku un faktiski to papildina, vēdiskā matemātika var palīdzēt studentus labāk apgūt mūsdienu matemātiku
• Vēdiskā matemātika palīdz studentiem iegūt lielu aprēķinu ātrumu
• Vēdu matemātika saasina analītiskās spējas, kas nav iespējams ar tradicionālo matemātiku
• Tas palīdz studentiem iegūt pārliecību par sevi un matemātikas noskaņu, kas ir noderīgi tiem, kas baidās no matemātikas
