Atšķirība Starp Montesori Un Valdorfu

Satura rādītājs:

Atšķirība Starp Montesori Un Valdorfu
Atšķirība Starp Montesori Un Valdorfu

Video: Atšķirība Starp Montesori Un Valdorfu

Video: Atšķirība Starp Montesori Un Valdorfu
Video: Motorola Atrix. Мозги в кармане 2024, Novembris
Anonim

Montesori vs Valdorfa

Galvenā atšķirība starp Montesori un Valdorfu ir katras skolas izmantotajā mācību metodē. Termins Montesori ir ļoti izplatīts visās pasaules daļās, un var redzēt pirmsskolas izglītības iestādes un pat sākumskolas, kuru nosaukumos ir Montesori vārds. Bet fakts ir tāds, ka Montesori ir stils vai metodika mazu bērnu mācīšanai, un to uzsāka Marija Montesori Romā 1907. gadā. Ir vēl viens mācību stils, ko sauc par Valdorfu, kas ir ļoti populārs daudzviet pasaulē. Šī metodika, kā bērniem piešķirt izglītību, sākās 1919. gadā, kad Rūdolfs Šteiners Štutgartē, Vācijā, atvēra pirmo Valdorfa skolu. Šajos divos skolu veidos ir daudz līdzību, lai gan tiem ir arī atšķirīgas iezīmes, kas tiks aplūkotas šajā rakstā.

Montesori un Valdorfa skolas stila uzsākšanas iemesls bija tas, ka viņu dibinātāji uzskatīja, ka formālā izglītība bērniem ir drausmīga, un viņiem pakāpeniski jāuzsāk formālie mācību priekšmeti tādā veidā, lai viņi paši interesētos par mācībām un nejustos pētījumi, kas viņiem tiek likti. Tomēr Montesori un Valdorfa stila skolas atšķīrās pēc pieejas un pasniegšanas stila.

Kas ir Montesori?

Montesori mācīšanas stils uzskata, ka ļauj bērnam izvēlēties to, ko viņš vēlas iemācīties. Tātad, kad bērns izrāda interesi par kaut ko, skolotājs viņu vada, lai viņš saprastu jēdzienu, kas ir objekta pamatā. Tomēr Montesori skolas nepievērš lielu uzmanību bērnu garīgajām un filozofiskajām vajadzībām.

Atšķirība starp Montesori un Valdorfu
Atšķirība starp Montesori un Valdorfu

Montesori skolas uzskata, ka rotaļlietām ir liela loma bērnu uzvedības veidošanā, tāpēc tās izmanto speciāli izstrādātas rotaļlietas un ļauj bērniem spēlēt tikai ar šīm Montessori izstrādātajām rotaļlietām. Montessori rotaļlietas ir paredzētas, lai palīdzētu bērniem apgūt pamatjēdzienus, spēlējoties ar tām. Tāpat Montesori skolas uzskata, ka, lai palīdzētu bērniem apgūt apkārtni, ir jāizmanto modernas datoru un interneta tehnikas. Tomēr viņi vēlas ierobežot skatīto TV programmu skaitu. Viņi arī nevēlas, lai bērni izmantotu mobilos tālruņus un MP3 atskaņotājus. Montesori daudz ko no bērniem iemācās skolotāju centieni, lai gan grāmatas Montesori skolā sākas ļoti agri.

Kas ir Valdorfs?

No otras puses, Valdorfa skola uzsver uz skolotāju balstītu mācīšanos. Šeit skolotājs izvēlas to, kas bērnam jāiemācās vai jāsaprot. Tomēr Valdorfā lielāks uzsvars tiek likts uz bērna paša radošuma kopšanu. Valdorfa skolās ir filozofija, ka, lai izprastu dabu un dabas parādības, skolēniem ir jābūt izpratnei par cilvēci. Valdorfa skolas ļauj bērna paša radošumam vadīt viņu centienos, pat spēlējot, un mudina bērnus izstrādāt savas rotaļlietas ar visu, kas viņiem ir pa rokai.

Montesori vs Valdorfa
Montesori vs Valdorfa

Valdorfa skola arī domā, ka plašsaziņas līdzekļiem ir tikai ierobežota ietekme uz bērna dzīvi. Tāpēc Valdorfas skolās nevar atrast mediju izmantošanu mācīšanai. Var secināt, ka maza vecuma bērni Valdorfas skolās spēlē daudz vairāk nekā Montesori skolu stilā. Arī Valdorfskolā mācību sākumposmā pilnīgi nav mācību grāmatu.

Kāda ir atšķirība starp Montesori un Valdorfu?

• Montesori ir mācību jēdziens, kuru uzsāka Marija Montesori 1907. gadā. Valdorfs ir mācību jēdziens, kuru 1919. gadā uzsāka Rūdolfs Šteiners.

• Montesori stils tic, ka ļauj bērnam izvēlēties to, ko viņš vēlas iemācīties. Tātad bērns izrāda interesi par kaut ko un skolotājs viņu vada, lai ļautu viņam saprast objekta pamatā esošo jēdzienu. No otras puses, Valdorfa skola uzsver uz skolotāju balstītu mācīšanos, un šeit skolotājs izvēlas to, kas bērnam jāiemācās vai jāsaprot.

• Montesori skolās netiek pievērsta liela uzmanība bērnu garīgajām un filozofiskajām vajadzībām, savukārt Valdorfa skolās ir filozofija, ka, lai izprastu dabu un dabas parādības, skolēniem ir jābūt izpratnei par cilvēci.

• Valdorfa skolas ļauj bērna paša radošumam vadīt viņu centienos pat spēlējoties, un mudina bērnus izstrādāt savas rotaļlietas ar visu, kas viņiem ir pa rokai. No otras puses, Montesori skolas uzskata, ka rotaļlietām ir liela loma bērnu uzvedības veidošanā, un tās ļauj bērniem spēlēt ar rotaļlietām, kas īpaši paredzētas Montesori mācīšanai.

• Gan Montesori, gan Valdorfa skolas uzskata, ka, lai palīdzētu bērniem apgūt apkārtni, ir jāizmanto mūsdienu datoru un interneta paņēmieni, taču viņi vēlas ierobežot TV programmu skatīšanos. Viņi arī nevēlas, lai bērni izmantotu mobilos tālruņus un MP3 atskaņotājus.

• Mazu vecumu bērni varētu daudz vairāk spēlēt Valdorfa skolās nekā Montesori skolās.

• Valdorfā lielāks uzsvars tiek likts uz bērna paša radošuma kopšanu, savukārt Montesori daudz kas no bērniem apgūtā nāk no viņu skolotāju centieniem.

• Valdorfskolā mācību sākumposmā pilnīgi trūkst mācību grāmatu, savukārt Montesori skolās grāmatas sākas ļoti agri.

Attēli Pieklājība:

  1. Montesori klase Indiānā, ko piedāvā KeynoteBakers (CC BY 2.0)
  2. Valdorfa skolas klase ar File Upload Bot (Magnuss Manske) (CC BY-SA 3.0)

Ieteicams: