Analītiskais un aprakstošais
Analītiskie un aprakstošie ir divi dažādi rakstīšanas stilu veidi. Tās ir arī pētījumu veikšanas metodikas. Bet kopumā tie paliek rakstīšanas stili, kurus rakstnieki ir pieņēmuši, prezentējot savas esejas vai referātus augstākās klasēs vai rakstot žurnālam. Viena rakstīšanas stils daudz ietekmē lasītājus, un veiksme vai trūkums bieži ir atkarīgs no tā, cik labi rakstnieks ir apguvis savu rakstīšanas stilu. Šajā rakstā mēģināts izcelt atšķirības starp analītisko un aprakstošo rakstīšanas stilu.
Aprakstoša rakstīšana
Aprakstošā rakstīšana bieži tiek uzskatīta par visvienkāršāko no akadēmiskās rakstīšanas veidiem, jo tās mērķis ir tikai bagātināt lasītājus ar faktiem un informāciju. Kas, kad, kur, kas ir vārdi, uz kuriem vislabāk atbild šis rakstīšanas stils. Labākie aprakstošās rakstīšanas piemēri ir raksta kopsavilkums vai zinātniskā eksperimenta rezultāti. Daži no vārdiem, kurus instruktori lieto, lai norādītu, ka tas ir aprakstošs rakstīšanas stils, kuru viņi vēlas, ir apkopot, apkopot, definēt, uzskaitīt, ziņot, identificēt utt.
Aprakstot indivīdu, vietu vai lietu, rakstnieks bieži izvēlas aprakstošu rakstību, lai lasītājam sniegtu pilnīgu sajūtu. Lai to izdarītu, ir jāizvēlas bagātīga valoda un ļoti piepildīti vārdi, kas pilni ar metaforām, lai lasītājam parādītu spilgtu attēlu tā, it kā viņš būtu tur, lai redzētu rakstīšanas ainu. Kaut arī dažiem rakstiem ir tikai aprakstošs raksturs, šis rakstīšanas stils bieži ir ievads citiem rakstīšanas stiliem.
Analītiskā rakstīšana
Vērtēšana un salīdzināšana ir analītiskās rakstīšanas galvenās iezīmes, un tas pārsniedz tikai notikuma, cilvēka vai lietas aprakstīšanu. Kāpēc, ko un kas tālāk ir jautājumi, uz kuriem vislabāk atbildēt ar šo rakstīšanas stilu. Jāiemācās argumentēti izklāstīt viņa saturu. Tas prasa zināt, kā argumentēt un iesniegt lasītājam pierādījumus. Ir daudz dažādu veidu, kā izklāstīt argumentu, taču jautājumam jābūt labi strukturētam loģiskā veidā, un tas vienmēr noved pie secinājuma.
Analītiskās rakstīšanas pamatmērķis nav sniegt informāciju vai faktus lasītājam, bet gan pārbaudīt faktus, kā arī tos salīdzināt un novērtēt, lai pieņemtu spriedumu. Bieži cēloņu un seku attiecības var viegli noteikt ar analītiskās rakstīšanas palīdzību.
Analītiskais un aprakstošais
• Kaut arī abi rakstīšanas stili, proti, aprakstošie un analītiskie, šķiet ekskluzīvi un pilnīgi atšķiras viens no otra, bieži vien ir nepieciešams izmantot abus vienā gabalā.
• Kas, kad, kur uz jautājumiem vislabāk atbild uz aprakstošo rakstīšanas stilu. No otras puses, kāpēc, ko un kā tālāk uz jautājumiem labāk atbildēs ar analītisko rakstīšanas stilu.
• Aprakstošās rakstīšanas mērķis ir izklāstīt faktus un informāciju, savukārt analītiskās rakstīšanas mērķis ir kaut ko salīdzināt, analizēt un novērtēt.
• Valoda ir bagātīgāka aprakstošajos rakstos, savukārt saturs ir strukturētāks un loģiskāks, lai izdarītu secinājumu analītiskajā rakstā.
